بناء برنامج تدريبى قائم على المعايير العالمية لمعلمى الدراسات الاجتماعية وقياس فاعليته فى آدائهم التدريسى وإدارتهم الصفية والتفاعل الصفى لطلبتهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Building aTraining Program Based on the International Standard of the Social Educational Teachers, Measuring its Effectiveness on there Teaching Performance, Class Management and There Students Classroom Interaction |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرقاد، أحمد محيى الدين |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد فلاح علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 867730 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 126 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تدريبي لمعلمي الدراسات الاجتماعية قائم على المعايير العالمية لحقوق الطفل وقياس أثره في توعيتهم بها
بواسطة: بدارنة، يوسف إبراهيم فالح منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الدراسات الاجتماعية قائم على استخدام الدرس البحثي في تنمية الأداء التدريسي لديهم
بواسطة: يحيى، صفاء علام سالم منشور: (2014) -
بناء برنامج تدريبي قائم على العلاقة بين الإعداد النظري و الممارسة العملية و قياس فاعليته لمعلمي التربية الوطنية في الأردن
بواسطة: الحجوج، أسماء موسى محمود منشور: (2009) -
بناء برنامج تدريبي وقياس فاعليته في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى معلمي التربية الاجتماعية للمرحلة الاساسية في الاردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الفواز، فايز ظاهر منشور: (2010) -
بناء برنامج تدريبي لمعلمي التاريخ قائم على مهارات تدريس التاريخ وقياس فاعليته في إكسابهم مهارات تدريسه
بواسطة: الجراح، فيصل صالح فريح منشور: (2016)