واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية لأدوات تكنولوجيا المعلومات في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Status of Information Technology Tools Use by Faculty Members at Jordanian Universities in Teaching of Arabic Language to Non – Native Speakers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | علي، دعاء علي خليف |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 103 |
| رقم MD: | 870395 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 103 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات استخدام الحاسوب في تعليم اللغة العربية من وجهة نظر معلمي معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة أنموذجا
بواسطة: الجهني، هاني بن سعيد بن سفر منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على منحى التواصل في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها وفي تحصيل طلبتهم في الجامعات الأردنية
بواسطة: العدوان، حياة نايف سعيد منشور: (2007) -
درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية لأدوات التعلم الإلكتروني في التعليم واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: حمد، لينا مؤيد منشور: (2018) -
فاعلية أداء الاقسام اللغوية في جامعة بغداد للطلبة غير الناطقين بلغة الدراسة : دراسة مقارنة
بواسطة: السندي، ناز بدرخان منشور: (2003) -
المشكلات التي تواجه الطلبة الناطقين باللغة الانجليزية عند تعلم الأفعال المرتبطة بالزمن والهيئة في اللغة العربية
بواسطة: علي، محمد عارف منشور: (2013)