دراسة تقويمية لبرامج التدريب أثناء الخدمة في ضوء الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluative Study of In-service Training Programmes As Regards the Training Needs of Kindergarten Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، ولاء حنفي |
| مؤلفين آخرين: | الديب، فتحي عبدالمقصود, محمد، وائل عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 181 |
| رقم MD: | 874870 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 181 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لمعلمات اللغة الإنكليزية في رياض الأطفال : دراسة ميدانية في رياض أطفال مدينة دمشق
بواسطة: قردحون، ازدهار أنطون منشور: (2009) -
تطوير برنامج التدريب أثناء الخدمة لترقية المعلمين لوظيفة معلم أول ثانوي في ضوء الاحتياجات التدريبية: دراسة ميدانية
بواسطة: خيرالله، حربي لطيف أبو ستة منشور: (2001) -
متطلبات تدريب معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في مدارسهم أثناء الخدمة بدولة الكويت
بواسطة: محمد، عبدالرحيم عبدالهادي عبدالرحيم منشور: (2003) -
الاحتياجات التدريبية للعاملات في رياض الأطفال في الأردن
بواسطة: خوري، سوزان عوض حنا منشور: (2003) -
فاعلية برنامج مقترح لتنمية المهارات الخاصة بمعلمي التربية الفنية في أثناء الخدمة بدولة البحرين في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: الشربتى، عيسى محمد يوسف منشور: (2002)