أثر مخططات التعارض المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Conflict Cognitive Schemes on the Development of Information Generation Skills in Science among Ninth Grade in Gaza
المؤلف الرئيسي: الحسنات، مروة حمد
مؤلفين آخرين: الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 233
رقم MD: 875186
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية كلية التربية
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01404nam a22002777a 4500
001 1485690
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 471707  |a الحسنات، مروة حمد  |e معد 
245 |a أثر مخططات التعارض المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة 
246 |a The Impact of Conflict Cognitive Schemes on the Development of Information Generation Skills in Science among Ninth Grade in Gaza 
260 |a غزة  |c 2017  |m 1438 
300 |a 1 - 233 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 1295 
653 |a مخططات التعارض المعرفي 
653 |a مهارات توليد المعلومات 
653 |a تدريس العلوم 
653 |a التعليم الأساسي 
653 |a غزة (فلسطين) 
700 |9 173914  |a الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي  |g Alnaqa, Salah A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/875186  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 875186 
995 |a Thesis 
999 |c 308378  |d 308378