فاعلية توظيف بيئة الفصول المنعكسة القائمة على المختبرات الافتراضية في تنمية مهارات تصميم وبرمجة الأردوينو في مقرر التكنولوجيا لدى طلاب الصف الحادي عشر

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using Flipped Classroom Based on Virtual Labs in Developing the Skills of Designing and Programming Arduino among Technology 11th Graders in Gaza
المؤلف الرئيسي: صلاح، وسام إسبيتان يوسف
مؤلفين آخرين: حسن، منير سلمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 172
رقم MD: 875396
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية كلية التربية
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01519nam a22002897a 4500
001 1485836
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 471884  |a صلاح، وسام إسبيتان يوسف  |e معد 
245 |a فاعلية توظيف بيئة الفصول المنعكسة القائمة على المختبرات الافتراضية في تنمية مهارات تصميم وبرمجة الأردوينو في مقرر التكنولوجيا لدى طلاب الصف الحادي عشر 
246 |a The Effectiveness of Using Flipped Classroom Based on Virtual Labs in Developing the Skills of Designing and Programming Arduino among Technology 11th Graders in Gaza 
260 |a غزة  |c 2017  |m 1439 
300 |a 1 - 172 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 1348 
653 |a الفصول المنعكسة 
653 |a المختبرات الافتراضية 
653 |a البرمجة 
653 |a الأردوينو 
653 |a تدريس مادة التكنولوجيا 
653 |a التعليم الأساسي 
700 |9 471886  |a حسن، منير سلمان  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/875396  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 875396 
995 |a Thesis 
999 |c 308514  |d 308514 

عناصر مشابهة