دراسة مقارنة لنماذج نظرية الاستجابة للمفردة في معادلة درجات الاختبارات
| العنوان بلغة أخرى: |
Comparative Study of the Item Response Theory Models in the Equating Test Scores |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | طيفور، مصطفى أحمد |
| مؤلفين آخرين: | أبو علام، رجاء محمود, شريف، نادية محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 284 |
| رقم MD: | 875516 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 284 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نظرية الاستجابة للمفردة (IRT) في عملية معادلة درجات الاختبارات متعددة الأبعاد والمتغيرات المؤثرة فيها
بواسطة: طومان، منار أحمد منشور: (2006) -
دراسة مقارنة لبعض اجراءات تكافؤ البيانات الاختبارية التعويضية باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة متعددة الابعاد
بواسطة: علي، أسامة سيد أحمد منشور: (2004) -
طرق تحديد درجات القطع فى الاختبار المرجع إلى المحك : دراسة إحصائية مقارنة
بواسطة: الخولي، زياد عبدالحسيب منشور: (2003) -
أثر اختلاف حجم العينة واتساع مدى القدرة على دقة تقدير الدرجة الحقيقية المقدرة باستخدام النظرية التقليدية والنماذج أحادية البعد في النظرية الحديثة للقياس
بواسطة: الزهراني، بندر بن حمدان بن احمد منشور: (2008) -
Spectra of Quarqonia at Finite Temperature Using Multi-Dimensional Schrodinger Equation
بواسطة: جرادات، أحمد يوسف عبد منشور: (2017)