تقويم مدارس التعليم العام في الجمهورية اليمنية في ضوء معايير المدرسة الفعالة
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Public Schools in the Yemeni Republic in the Light of the Standards of the Effective School |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمبري، مصطفى عبده أحمد |
| مؤلفين آخرين: | عبدالهادي، محمود عز الدين, حامد، نجلاء محمد, جوهر، صلاح الدين أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 255 |
| رقم MD: | 875804 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 255 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لبعض مشكلات إدارة المدرسة الابتدائية في الجمهورية العربية اليمنية
بواسطة: فارع، سليم عبده قائد منشور: (1989) -
تقدير الاحتياجات التدريبية لمديري ومساعدي المدارس الثانوية لمدينتي صنعاء و تعز في الجمهورية اليمنية من وجهة نظرهم
بواسطة: الشميري، مصطفى عبده أحمد سالم منشور: (1992) -
استراتيجية مقترحة لتطوير المدرسة الثانوية العامة فى ضوء معايير المدرسة الفعالة
بواسطة: محمد عبد السلام حامد منشور: (2011) -
تقويم محتوى كتاب البلاغة للصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية في ضوء الاتجاهات الحديثة لتعليم البلاغة
بواسطة: المقرمي، عبدالغمني محمد عبده منشور: (2002) -
محددات اختيار أولياء الأمور للمدراس الثانوية الأهلية و الخاصة لتعليم أبنائهم في الجمهورية اليمنية
بواسطة: جحاف، أمة السلام محمد علي منشور: (2000)