أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه باستخدام الصور في تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ماده اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the Guided Discovery Method Using Pictures in Developing the Writing Skills of the Primary School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أمين، راندا عاطف فايز |
| مؤلفين آخرين: | مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 352 |
| رقم MD: | 875920 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 352 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام الالعاب التربوية في تنمية بعض مهارات اللغة الانكليزية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: هالة عبد الاله محمد رحاوي النعيمي منشور: (2004) -
أثر استخدام استراتيجيتي التعلم المعكوس والتعلم المتمازج في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي والكتابة في مادة اللغة الانجليزية لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: أبو مغلي، هبه محمد مسعود منشور: (2017) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمنطقة القصيم
بواسطة: الطويان، ابتهال بنت فهد عقيل منشور: (2015) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام ورش العمل في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب كلية التربية "تعليم ابتدائي" شعبة اللغة الإنجليزية
بواسطة: سفين، أشرف عطا محمد منشور: (2008) -
أثر استخدام سناب شات في اكتساب طالبات المرحلة الابتدائية لمهارة الكتابة في اللغة الإنجليزية
بواسطة: الحازمي، شريفة الحجاب أحمد منشور: (2017)