فاعلیة برنامج تدریبي مستند إلى المعاییر الوطنیة في تنمیة مھارات التدریس والمعرفة البیداغوجیة لدى معلمات اللغة الإنجلیزیة للمرحلة الأساسیة في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Training Program Based on the National Standard to Improve Teaching Skills and Pedagogical Knowledge for English Teachers in the Basic Stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني سلامة، جواھر أحمد مطلق |
| مؤلفين آخرين: | الكیلاني، أحمد محیي الدین, الخوالدة، محمد فلاح علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 876086 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 147 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي على تطوير المعرفة البيداغوجية لدى معلمي اللغة الإنجليزية ومعلماتها في المرحلة الأساسية في مديرية تربية إربد الأولى
بواسطة: عودة، بشار راغب حسن منشور: (2008) -
مستوى المعرفة البيداغوجية لدى معلمي اللغة الانجليزية للمرحلة الاساسية في لواء الكورة وعلاقتها بدافعيتهم الذاتية
بواسطة: النمر، سهم محمد عيد مصطفى منشور: (2015) -
درجة ممارسة معلمي اللغة الانجليزية للتدريس البنائي للمرحلة الأساسية في ضوء بعض المتغيرات في لواء ناعور
بواسطة: المساعفة، حران فهد عبدالكريم منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التعبير الإملائي في تحسين الأداء الكتابي لدى متعلمى اللغة الإنجليزية - لغة أجنبية الأردنيين
بواسطة: بني يونس، رياض علي منشور: (2016) -
واقع تطبيق المنحى التواصلي من قبل معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن دراسة تحليلية
بواسطة: طهبوب، ماجدة عبدالمجيد توفيق منشور: (1998)