مارك: أثر تفاعل الأسلوب المعرفي والمعالجات على التحصيل لدى طلاب الثانوية العامة في مادة التاريخ الطبيعي

المؤلف الرئيسي:	رمضان، أحمد ثابت فضل
مؤلفين آخرين:	أبو علام، رجاء محمود, السيد، منى حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1424
الصفحات:	1 - 341
رقم MD:	876248
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01281nam a22002297a 4500
001	1486485
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 230437 \|a رمضان، أحمد ثابت فضل \|e معد
245		\|a أثر تفاعل الأسلوب المعرفي والمعالجات على التحصيل لدى طلاب الثانوية العامة في مادة التاريخ الطبيعي
260		\|a القاهرة \|c 2004 \|m 1424
300		\|a 1 - 341
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0305
653		\|a المرحلة الثانوية \|a تدريس التاريخ الطبيعي \|a التحصيل الدراسي \|a الأسلوب المعرفي \|a التعلم بالاكتشاف
700		\|9 64968 \|a أبو علام، رجاء محمود \|g Abou-Allam, Ragaa Mahmoud \|e مشرف
700		\|9 123567 \|a السيد، منى حسن \|g Alsayed, Mona Hassan \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/876248 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 876248
995		\|a Thesis
999		\|c 309092 \|d 309092