مهارات التدريس لدى معلمي الطلبة ذوي اضطراب التوحد وبناء برنامج تدريبي لتحسين هذه المهارات وقياس فاعليته

العنوان بلغة أخرى: Instructional Skills of Teachers of Students With Autism, and Constructing a Training Program to Improve These Skills and Measuring its' Effectiveness
المؤلف الرئيسي: الغامدي، علي صالح بسيس
مؤلفين آخرين: الصمادي، جميل محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 152
رقم MD: 900828
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01344nam a22002297a 4500
001 1487409
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 482357  |a الغامدي، علي صالح بسيس  |e معد 
245 |a مهارات التدريس لدى معلمي الطلبة ذوي اضطراب التوحد وبناء برنامج تدريبي لتحسين هذه المهارات وقياس فاعليته 
246 |a Instructional Skills of Teachers of Students With Autism, and Constructing a Training Program to Improve These Skills and Measuring its' Effectiveness 
260 |a عمان  |c 2013 
300 |a 1 - 152 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 12016 
653 |a المعلمين  |a مهارات التدريس  |a التدريب التربوي  |a اضطراب التوحد   |a الأطفال التوحديين  |a السعودية 
700 |9 133572  |a الصمادي، جميل محمود  |g Al Smady, Jamil M.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/900828  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 900828 
995 |a Thesis 
999 |c 309768  |d 309768