أثر تدريس الجبر باستخدام البرمجية التفاعلية أبلوسكس Aplusix في اكتساب المهارات الجبرية ومهارات التفكير المنطقي لدى طلبة البرنامج الدولي SAT في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Algebra Using the Interactive Software Aplusix in the Acquisition of Algebric Skills and Logical Thinking Skills of Students Enrolled in the International Program Sat in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطراونه، ربي زياد طلعت |
| مؤلفين آخرين: | الشوا، هلا محمد حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 901089 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 102 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية جيوجبرا GeoGebra في استيعاب المفاهيم الجبرية وعمليات التمثيل الرياضي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: درويش، دعاء محمد قاسم منشور: (2013) -
أثر عدد من المتغيرات البنائية للمسألة الجبرية في القدرة على حلها لدى طلبة الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: أسعد، مصطفى عبدالقادر عثمان منشور: (1989) -
الاخطاء الشائعة في المفاهيم الجبرية الاساسية و استراتيجيات التفكير المصاحبة لهذه الاخطاء لدى طلبة الصفين الثامن و العاشر في القدس
بواسطة: ترهي، نيفين يوسف محمد منشور: (2010) -
مستوى إتقان طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن للمهارات الجبرية
بواسطة: قاسم، علي عيسى منشور: (1997) -
أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في استيعاب المفاهيم الجبرية و تطبيقاتها لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: سكيرجة، عماد الدين موسى سعيد منشور: (2014)