اتجاهات معلمات الروضة في الأردن نحو القراءة للأطفال وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: Kindergarten Teachers' attitudes To Wards Children Reading and Its Relation to Some Variables in Jordan
المؤلف الرئيسي: الخوالدة، سوسن أحمد فلاح
مؤلفين آخرين: العليمات، حمود محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 73
رقم MD: 902740
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01269nam a22002297a 4500
001 1488100
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 483617  |a الخوالدة، سوسن أحمد فلاح  |e معد 
245 |a اتجاهات معلمات الروضة في الأردن نحو القراءة للأطفال وعلاقتها ببعض المتغيرات 
246 |a Kindergarten Teachers' attitudes To Wards Children Reading and Its Relation to Some Variables in Jordan 
260 |a المفرق  |c 2018 
300 |a 1 - 73 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0470 
653 |a رياض الأطفال  |a القراءة للأطفال  |a معلمات رياض الأطفال  |a الأردن  |a اكتساب اللغة والمعرفة  |a تنمية المهارات 
700 |9 146243  |a العليمات، حمود محمد  |g Al Aolimat, Hmoud M.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/902740  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 902740 
995 |a Thesis 
999 |c 310401  |d 310401