تدريس ظاهرة التلازم اللغوى للناطقين بغير العربية : دراسة وصفية تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Collocation Teaching To Non-Arabic Speakers : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرقب، محمد حمدان مرزوق |
| مؤلفين آخرين: | نعجة، سهى فتحي أسعد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 908587 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الآداب |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 176 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أساليب تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها بين المعاهد الإسلامية التقليدية و العصرية بأتشيه إندونيسيا : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: آدم، مخلصة بنت محمد منشور: (2013) -
تدريس العد للناطقين بغير العربية : دراسة احصائية تقابلية
بواسطة: رمضان، لمى يوسف منشور: (2012) -
جمع التكسير: دراسة استقرائية استدلالية مقاربة في تعليمه للناطقين بغير العربية
بواسطة: السلمان، شادن محمد محمود منشور: (2014) -
ظاهرة التلازم بين الأسماء في العربية
بواسطة: الفيفي، إبراهيم بن مسعود بن قاسم منشور: (1997) -
تعليم النحو العربي في المدرسة الدينية العربية في بروناي دار السلام: دراسة وصفية
بواسطة: الحاج عبدالرزاق، مهدية منشور: (2014)