فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في تدريس مقرر الاجتماعيات للصف الأول الثانوي بمدينة جدة
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، الفتح علي سليمان |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | علي، عبدالعاطي عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | ام درمان |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 174 |
| رقم MD: | 911967 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 174 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استعمال انموذج رايجلوث في اكتساب المفاهيم جغرافية واتستبقائها لطالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: مروان محمود احمد منشور: (2008) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا
بواسطة: الشراري، محمد عوض منشور: (2012) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب تلميذات الصف الخامس الابتدائي لبعض المهارات الجغرافية
بواسطة: داليا فاروق عبدالكريم منشور: (2005) -
فاعلية أنموذج تسريع التفكير في التحصيل والذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: فاطمة صبيح مهدي الجبوري منشور: (2014) -
فاعلية انموذج جون زاهوريك في تحصيل مادة تاريخ الحضارات القديمة لدى طلاب الصف الاول المتوسط
بواسطة: باسم هادي علي منشور: (2015)