فاعلية برنامج ارشادى قائم على السيكودراما فى تحسين الوعى الذاتى وخفض مستوى التوتر لدى طلبة الصف العاشر فى مدينة قلقيلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Efficiency of a Group Counseling Program Based on Psychodrama in Enhancing Self-awareness and Reducing Tension among tenth Grade Students In Qalqilia City |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سويلم، سعيد يوسف عبدالفتاح |
| مؤلفين آخرين: | الشكعة، علي عادل, الخليلي، فاخر نبيل محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 141 |
| رقم MD: | 915158 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 141 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: غبن، إسراء عبدالرحمن عبدالله منشور: (2007) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي قائم على الأنشطة التعبيرية في تحسين مستوى الوعي الذاتي وخفض أعراض الضغوطات التالية للصدمة لدى عينة من الأطفال المصدومين
بواسطة: محاميد، فايز عزيز محمد منشور: (2013) -
أثر برنامج إرشادي سلوكي معرفي في تحسين مستوى التماسك الجماعي وخفض التوتر لدى لاعبي كرة الطائرة في الجامعات الأردنية
بواسطة: حتاملة، محمد إياد منشور: (2006) -
فاعلية برنامج ارشادي لادارة الغضب قائم على الاتجاه المعرفي السلوكي في تحسين تقدير الذات والمهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف الثامن
بواسطة: الشعيبي، إيمان منشور: (2015) -
فعالية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى إجراءات الضبط الذاتي في خفض النشاط الزائد و الاندفاعية و ضعف الانتباه الصفي لدى عينة مختارة من طلبة الصف السابع
بواسطة: أبو قيزان، عمر سليمان محمد منشور: (2007)