أثر استخدام استراتيجيتي لعبة الأطفال التركيبية (الليجو) ودورة التقصي الثنائية في تنمية عمليات العلم ومهارات حل المسألة الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Puzzle (LEGO) and the Coupled-Inquiry Cycle Strategies in Developing Science Process and Chemistry Solving Questions Skills among the Tenth-Grade Female Students
المؤلف الرئيسي: الأشقر، نادية أحمد عبدالله
مؤلفين آخرين: العياصرة، أحمد حسن علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 208
رقم MD: 918651
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01590nam a22002297a 4500
001 1491689
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 492701  |a الأشقر، نادية أحمد عبدالله  |e معد 
245 |a أثر استخدام استراتيجيتي لعبة الأطفال التركيبية (الليجو) ودورة التقصي الثنائية في تنمية عمليات العلم ومهارات حل المسألة الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي 
246 |a The Effect of Using Puzzle (LEGO) and the Coupled-Inquiry Cycle Strategies in Developing Science Process and Chemistry Solving Questions Skills among the Tenth-Grade Female Students 
260 |a عمان  |c 2018 
300 |a 1 - 208 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2139 
653 |a المرحلة الأساسية  |a تدريس الكيمياء  |a عمليات العلم  |a حل المسائل الكيميائية  |a طرق التدريس  |a لعبة الأطفال التركيبية (الليجو)  |a دورة التقصي الثنائي 
700 |9 149562  |a العياصرة، أحمد حسن علي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/918651  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 918651 
995 |a Thesis 
999 |c 313582  |d 313582