فاعلية التعلم المدمج في تنمية مهارات التصوير التشكيلي والاتجاه نحو مادة التربية القنية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Blended Learning on the Development of Painting Skills and the Attitude Towards Art Education Among the Third Grade Female Students of Middle School |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرثيع، بثينة بنت عبدالله بن صالح |
| مؤلفين آخرين: | صالح، هدى محمد إمام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | القصيم |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 204 |
| رقم MD: | 919669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القصيم |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 204 |
|---|
عناصر مشابهة
-
القيم الفنية التجريدية فى التصوير السعودى كمدخل تجريبى لاستحداث أعمال تصويرية
بواسطة: بنوب، سارة بنت سالم عمر منشور: (2009) -
برنامج مقترح لتدريس مادة الحديث قائم على التعلم المنظم ذاتيا وفاعليته في تنمية مهارات فهم النص المقروء لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض
بواسطة: السحيباني، ابمان بنت عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2014) -
فاعلية استراتيجية قائمة على الدمج بين دورة التعلم و الخرائط المفاهيمية في تنمية بعض المهارات النحوية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الخرماني، عابد بن حميد بن بركة منشور: (2012) -
أثر منهج في الفن التشكيلي في تطوير مهارات التفكير العليا والتفكير الإبداعي لدى طالبات المدرسة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: البلوشي، بدور سعود عسكر منشور: (2013) -
دور التربية الفنية في خفض الضغوط النفسية والعنف المدرسي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدينة اربد
بواسطة: المومني، أسيل محمد قاسم منشور: (2015)