دراسة تقويمية لتشريعات محو الأمية فى مصر على ضوء مبادئ التعليم للجميع
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluative Study For Literacy Legislations In Egypt In Light Of Education For AU Principles |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مرزوق، فاروق جعفر عبدالحكيم |
| مؤلفين آخرين: | حواله، سهير محمد أحمد, فراج، أسامة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الجيزة |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 920217 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 214 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم تجربة مراكز محو الأمية وتعليم الكبار في السودان : دراسة ميدانية على مراكز ولاية الخرطوم
بواسطة: حمد، عمر إبراهيم رفاي منشور: (2006) -
إعداد قيادات تعليم الكبار فى جمهورية مصر العربية مع التركيز على مجالى محو الأمية والثقافة العمالية : دراسة مقارنة
بواسطة: محمود، محمد مالك محمد سعيد منشور: (1984) -
المشكلات الاجتماعية لتعليم الكبار ومحو الأمية التي تواجه المعلمين والدارسين في فصول محو الأمية بمنطقة المدينة المنورة : دراسة استطلاعية
بواسطة: العوفي، معلا على سالم منشور: (1989) -
معوقات العملية التعليمية لدى الكبار بفصول محو الأمية فى جمهورية مصر العربية
بواسطة: عطية، رضا محمد عبدالستار منشور: (2001) -
الحاجات النفسية للملتحقين ببرنامج محو أمية الكبار في محافظة الوادي الجديد
بواسطة: خطيب، علي إبراهيم علي سعيد منشور: (2009)