تقويم محتوى كتب محو الأمية وتعليم الكبار فى ضوء حاجات الدارسين الذكور ومتطلبات المجتمع
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating The Books of Educating Adults and Illiteracy According To Learners Needs Males and Society Needs |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، محمد رفعت |
| مؤلفين آخرين: | محمد، صابر عبدالمنعم, مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | الجيزة |
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الصفحات: | 1 - 328 |
| رقم MD: | 920490 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 328 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المشكلات الاجتماعية لتعليم الكبار ومحو الأمية التي تواجه المعلمين والدارسين في فصول محو الأمية بمنطقة المدينة المنورة : دراسة استطلاعية
بواسطة: العوفي، معلا على سالم منشور: (1989) -
بناء برنامج متكامل في التربية الإسلامية للدارسين في محو الأمية وتعليم الكبار في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الصلوي، جميل سليمان داود منشور: (2000) -
استخدام الطريقة الاستقصائية فى تدريس الثقافة العلمية والصحية فى برامج محو الأمية وتعليم الكبار وأثرها على التحصيل وتنمية الاتجاه العلمى
بواسطة: حمودة، السيد محمد كمال محمود منشور: (1997) -
تقويم تجربة مراكز محو الأمية وتعليم الكبار في السودان : دراسة ميدانية على مراكز ولاية الخرطوم
بواسطة: حمد، عمر إبراهيم رفاي منشور: (2006) -
العوامل التي تدفع الدراسين للالتحاق بصفوف محو الأمية و تعليم الكبار في الأردن
بواسطة: شهاب، خالد محمد مصطفى منشور: (1979)