تطوير نظام التوجيه التربوى فى صفوف التعليم الإبتدائى الثلاثة الأول بدولة الإمارات فى ضوء خبرات كل من جمهورية مصر العربية والمملكة المتحدة

المؤلف الرئيسي: النهال، عبدالرحمن محمد أحمد
مؤلفين آخرين: جلال، عبدالفتاح أحمد, نصار، سامي محمد عبدالمقصود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1996
موقع: الجيزة
الصفحات: 1 - 293
رقم MD: 921002
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة القاهرة
الكلية معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01430nam a22002777a 4500
001 1492410
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 176924  |a النهال، عبدالرحمن محمد أحمد  |e معد 
245 |a تطوير نظام التوجيه التربوى فى صفوف التعليم الإبتدائى الثلاثة الأول بدولة الإمارات فى ضوء خبرات كل من جمهورية مصر العربية والمملكة المتحدة 
260 |a الجيزة  |c 1996 
300 |a 1 - 293 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 0717 
653 |a الطفولة 
653 |a التوجيه التربوى 
653 |a التفتيش التربوى 
653 |a التعليم الإبتدائى 
653 |a الإمارات العربية المتحدة 
700 |9 204046  |a جلال، عبدالفتاح أحمد  |g Galal, Abdel Fattah  |e مشرف 
700 |9 325541  |a نصار، سامي محمد عبدالمقصود  |g Nassar, Sami Mohamed  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/921002  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 921002 
995 |a Thesis 
999 |c 314173  |d 314173 

عناصر مشابهة