فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية لمعلمي التربية الإسلامية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بالأردن في تنمية أدائهم وأثر ذلك في تحصيل طلابهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Needs - based Professional Development Program in Developing Middle School Jordanian Islamic Education Teachers Performance and their Students Achievement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحكيم، سمير نزيه سليم |
| مؤلفين آخرين: | هندي، صالح دياب خليل, مدكور، علي أحمد, جاد، محمد لطفي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 501 |
| رقم MD: | 923315 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 501 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء منهج مقترح للتربية المهنية في ضوء المعايير العالمية وقياس وأثره في تحسين المهارات الحياتية والاتجاهات نحو التعليم المهني لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: هزايمه، حمزه إبراهيم محمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الثقافة البيئية لمعلمي التربية المهنية في المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الخوالدة، خليل أحمد منشور: (2006) -
تصور مقترح للتنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي الخاص في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة
بواسطة: سعدون، دعاء محمد فتحي محمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التوجهات المعاصرة في تنمية الثقافة المهنية لدى معلمي التعليم المهني الثانوي في الأردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: مرجي، عبدالسلام سعد منشور: (2008) -
تصور مقترح لمتطلبات استخدام البحوث الموقفية كمدخل للتنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي الصناعي في مصر
بواسطة: فرغلي، جميل السيد أحمد منشور: (2011)