فاعلية استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني وتعليم الأقران في خفض صعوبات التعلم لدى تلميذات المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Using two Strategies the Cooperative Learning and Peers Teaching for Reducing Learning Disabilities Among female pupils of Primary Stage
المؤلف الرئيسي: محمد، سهام عبدالمنعم بكري
مؤلفين آخرين: حسنين، محمد رفعت, بدوي، منى حسن السيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 266
رقم MD: 923318
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة القاهرة
الكلية معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01533nam a22002417a 4500
001 1493102
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 375576  |a محمد، سهام عبدالمنعم بكري  |e معد 
245 |a فاعلية استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني وتعليم الأقران في خفض صعوبات التعلم لدى تلميذات المرحلة الابتدائية 
246 |a Effectiveness of Using two Strategies the Cooperative Learning and Peers Teaching for Reducing Learning Disabilities Among female pupils of Primary Stage 
260 |a القاهرة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 266 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 1178 
653 |a التعليم الإبتدائي  |a طلاب صعوبات التعلم  |a إستراتيجية التعلم التعاوني  |a إستراتيجية تعليم الأقران  |a البرامج العلاجية  |a صعوبات القراءة 
700 |9 211807  |a حسنين، محمد رفعت  |e مشرف 
700 |9 188169  |a بدوي، منى حسن السيد  |g Badawee, Mona Hassan EI Sayed  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/923318  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 923318 
995 |a Thesis 
999 |c 314761  |d 314761