فاعلية إٍستراتيجية الألعاب التعليمية في تنمية مهارات التواصل الشفوي للتلاميذ بطيئي التعلم في المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness OF The Instructional Games strategy in developing of oral communicati on skills Amons Primary School students With Slow Learning |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالفتاح، صفوت عبدالحليم أحمد |
| مؤلفين آخرين: | محمد، صابر عبدالمنعم, صديق، محمد السيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 216 |
| رقم MD: | 923331 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 216 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية تدريس الرياضيات باستخدام الألعاب التعليمية في تنمية مهارات التواصل الرياضي التمثيلي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: الحاذق، عبدالوهاب بن حسن بن محمد منشور: (2012) -
أثر استخدام الألعاب التربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بطيئي التعلم في محافظة نينوي
بواسطة: الخشاب، دعاء أياد سعدو منشور: (2003) -
أثر استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية مهارات الكمبيوتر والتواصل للمتخلفين عقلياً
بواسطة: أحمد، سامح سعيد إسماعيل منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى إستراتيجية الألعاب التعليمية في تنمية المفاهيم الرياضية للطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عودات، صالح ضيف الله منشور: (2011) -
مهارات المعلمين التعليمية اللازمة لتعليم الرياضيات باستخدام الألعاب التعليمية في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الدهلاوي، ضيدان الحميدي زيد منشور: (2011)