برنامج قائم على مهارات ما وراء المعرفة وأثره على تحسين عادات الاستذكار والتحصيل الدراسي لدى طلاب التعليم الثانوي المتاخرين دراسيا
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on Meta Cognition Skills and its Effect on Improvement Study Habits and School Achievement of Retarded Secondary School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | رمضان، نجلاء طاهر |
| مؤلفين آخرين: | جابر، جابر عبدالحميد, مبروك، أسماء توفيق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 242 |
| رقم MD: | 923536 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 242 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قائم على مهارات التنظيم الذاتي في تنمية المهارات الحياتية وعادات الاستذكار لدى طلاب المدرسة الثانوية
بواسطة: أحمد، أحمد محمد أبوالخير منشور: (2013) -
عادات الاستذكار وعلاقتها بالتحصيل الدراسي ومهارات ما وراء المعرفة لدى عينة من طالبات جامعة الطائف
بواسطة: الشلوي، بزعا بنت عواض بن ضيف الله منشور: (2011) -
الفروق في سمات الشخصية والتوافق الدراسي وعادات الاستذكار بين المتفوقين والمتأخرين دراسيا وأثر برنامج لعادات الاستذكار في تعديل بعض الأنماط السلوكية ورفع مستوى التحصيل للطلبة المتأخرين دراسيا في كليات التربية للمعلمين بسلطنة عمان
بواسطة: المخيني، سالم بن عبدالله بن عبدالرحيم منشور: (1999) -
أثر برنامج في تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات وعادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: صبرة، سيد عبدالمحسن حسين منشور: (2006) -
بعض سمات الشخصية لدى المتأخرين دراسيا بالمرحلة الثانوية بمنطقة جازان
بواسطة: عريشي، طاهر بن محمد علي شيبان منشور: (1998)