مشكلات التوافق الدراسي وعلاقتها بالعزو السببي التحصيلي وبعض سمات الشخصية لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية: دراسة ميدانية على تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة الأساس بمحلية كرري
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، سمية عبدالمحمود |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مصطفى، مهيد محمد المتوكل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | ام درمان |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 191 |
| رقم MD: | 925866 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 191 |
|---|
عناصر مشابهة
-
سمة التدين ومفهوم الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية: دراسة ميدانية على تلاميذ الصفين الخامس والسادس بمرحلة الأساس بمحلية شرق النيل
بواسطة: أحمد، سماح كمال الدين محمد منشور: (2017) -
العزو السببي التحصيلي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية وعلاقته بمفهوم الذات : دراسة ميدانية بمحافظة أمدرمان
بواسطة: البدوي، انشراح خضر منشور: (2001) -
المشكلات السلوكية لذوي صعوبات التعلم و ذوي التفريط التحصيلي و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، ذياب عايض فالح منشور: (2009) -
فاعلية الالتحاق برياض الأطفال في تنمية الاستقلال الذاتي والتوافق المدرسي والتحصيل الدراسي: دراسة على تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كرري
بواسطة: عباس، سمية عبدالقادر منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تعليمي لتحسين مهارات الكتابة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمرحلة التعليم الأساس بولاية الخرطوم - الحلقة الأولى (الصف الثاني - الثالث)
بواسطة: محمد، آمنة عكاشة عبدالله منشور: (2017)