اثر استحدام انموذج ويتلي في حل المسائل في مادة الرياضيات
| المؤلف الرئيسي: | علي عبد حبتر الدبي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة المستنصرية |
| الكلية | طرائق تدريس |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00669nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01669913 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a علي عبد حبتر الدبي | ||
| 245 | |a اثر استحدام انموذج ويتلي في حل المسائل في مادة الرياضيات | ||
| 260 | |a بغداد | ||
| 260 | |c 2013 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c الجامعة المستنصرية | ||
| 502 | |f طرائق تدريس | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس الرياضيات | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 316873 |d 316873 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر التدريس على وفق انموذج ديبومو في تنمية القدرة على حل المشكلات في مادة التاريخ
بواسطة: فليحة عليوي نايف منشور: (2011) -
اثر استخدام انموذج البرهنة النظرية في تصحيح الاخطاء الشائعة وحل المسائل الرياضية لدى طلبة كلية التربية الاساسية في مادة رياضيات
بواسطة: مدركة صالح عبدالله منشور: (2005) -
اثر استخدام اساليب تدريسية قائمة على فهم الرياضيات في تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية وقدرتهم على حل المسألة الرياضية
بواسطة: الهام جبار فارس العقبي منشور: (2002) -
اثر انموذج مارزانوفي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية
بواسطة: ضحى مبدر حمد منشور: (2011) -
بناء برنامج تعليمي - تعلمي على وفق اسلوب حل المشكلات واثره في التحصيل والتفكير الرياضي
بواسطة: رياض فاخر حميد الشرع منشور: (2002)