مدى تمثيل تمرينات كتب قواعد اللغة العربية في المرحلة الاعدادية لمحتوى المادة العلمية دراسة تحليلية تقويمية
| المؤلف الرئيسي: | هادي طاهر حسين المرياني |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | البصرة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة البصرة |
| الكلية | العلوم الانسانية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00771nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01671567 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a هادي طاهر حسين المرياني | ||
| 245 | |a مدى تمثيل تمرينات كتب قواعد اللغة العربية في المرحلة الاعدادية لمحتوى المادة العلمية دراسة تحليلية تقويمية | ||
| 260 | |a البصرة | ||
| 260 | |c 2016 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه | ||
| 502 | |c جامعة البصرة | ||
| 502 | |f العلوم الانسانية | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a مناهج وطرائق التدريس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 318527 |d 318527 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المزيج في تدريس مادة المناهج وطرائق التدريس على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة المرحلة الثالثة في كلية التربية
بواسطة: مضر صباح عبد جابر الجبوري منشور: (2016) -
اثر انموذج بوسنر وكولب في اكتساب المفاهيم العلمية والاتجاه حو مادة الاحياء عند طلاب الاول المتوسط
بواسطة: عفاف رفعت عبد الوهاب منشور: (2012) -
أثر أستخدام خرائط المفاهيم ودورة التعلم في أكتساب المفاهيم العلمية وأستبقائها في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي
بواسطة: زينـب حمـزة راجـي منشور: (2003) -
اثر أنموذجي دانيال و مكارثي في اكتساب المفاهيم العلمية و الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: زينب حمزة راجي منشور: (2007) -
مدى توافر معايير الجودة الشاملة في مناهج كليات التربية من وجهة نظر اعظاء الهيئة التدريسية
بواسطة: حيدر محسن سلمان الشويلي منشور: (2016)