مارك: أثر استعمال إستراتيجية دائرة الأسئلة في التحصيل بمادة التاريخ والميل نحوها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

المؤلف الرئيسي:	رشا فرحان ظفير البديري
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	الديوانية
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القادسية
الكلية	طرائق تدريس المواد الاجتماعية/ التاريخ
الدولة	العراق
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00850nam a2200217Ia 4500
001	01672171
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a رشا فرحان ظفير البديري
245		\|a أثر استعمال إستراتيجية دائرة الأسئلة في التحصيل بمادة التاريخ والميل نحوها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
260		\|a الديوانية
260		\|c 2014
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير
502		\|c جامعة القادسية
502		\|f طرائق تدريس المواد الاجتماعية/ التاريخ
502		\|g العراق
653		\|a طرائق تدريس المواد الاجتماعية/ التاريخ
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 319131 \|d 319131