اثر استخدام الحاسوب والعروض العملية كاستراتيجيتين قبليتين في تدريس الفيزياء لاكساب طلاب الصف الثاني متوسط المفاهيم الفيزيائية وتنمية ميولهم العلمية
| Main Author: | احمد نعمان عبدالكريم الوتيري |
|---|---|
| Date: |
2002
|
| Place: | الموصل |
| Content Type: | رسائل جامعية |
| Language: | Arabic |
| Degree Type | رسالة ماجستير |
| Granting Institution | جامعة الموصل |
| College | طرائق تدريس الفيزياء |
| Country | العراق |
| Source: | غير محدد |
| Status | تمت المناقشة |
| Database(s): | Thesis |
| Description not available. |
Similar Items
-
اثر استخدام الحاسوب والعروض العملية كاستراتيجيتين قبليتين في تدريس الفيزياء لاكساب طلاب الصف الثاني متوسط المفاهيم الفيزيائية وتنمية ميولهم العلمية
By: احمد نعمان عبدالكريم الوتيري Published: (2002) -
اثر استخدام أنموذج دائرة التعلم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
By: عزيز محمد علي الجبوري Published: (2002) -
اثر استخدام أنموذج دائرة التعلم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
By: الجبورى، عزيز محمد على Published: (2002) -
اثر استخدام انموذج دائرة التعلم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستصلاح العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
By: عزيز محمد علي Published: (2002) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في إكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
By: حسن عارف عبدال Published: (2008)