اثر اسلوبي الاقصاء والتعزيز في خفض السلوك العدواني لدى التلاميذ الصم
| المؤلف الرئيسي: | زينب ناجي علي السعدي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | بغداد |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | بغداد/التربية للبنات |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00692nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01678510 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a زينب ناجي علي السعدي | ||
| 245 | |a اثر اسلوبي الاقصاء والتعزيز في خفض السلوك العدواني لدى التلاميذ الصم | ||
| 260 | |a بغداد | ||
| 260 | |c 2006 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه | ||
| 502 | |c جامعة بغداد | ||
| 502 | |f بغداد/التربية للبنات | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 325470 |d 325470 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر أسلوبي الاقصاء والتعزيز في خفض السلوك العدواني لدى التلاميذ الصم
بواسطة: زينب ناجي علي منشور: (2006) -
اثر أسلوبي الاقصاء والتعزيز في خفض السلوك العدواني لدى التلاميذ الصم
بواسطة: زينب ناجي علي منشور: (2004) -
فاعلية التعزيز الإيجابي والإقصاء في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المتخلفين عقلياً
بواسطة: ضيف الله إبراهيم عبد الرحمن المطرودي منشور: (1996) -
مدى فعالیة أسلوب التعزیز الرمزي في خفض السلوك العدواني لدى الطلبة الصم
بواسطة: الفقهاء، عبير منشور: (2014) -
أثر استخدام أسلوبي التعزيز الرمزي والعزل في تعديل السلوك العدواني عند تلاميذ المرحلة الإبتدائية الذين تتراوح أعمارهم ما بين (6-12) سنة
بواسطة: حواشين، مفيد نجيب عبدالله منشور: (1985)