اثر ثلاثة اساليب علاجية في تحصيل طالبات الصف الرابع العام والاحتفاظ به في مادة التاريخ

المؤلف الرئيسي: شذى قاسم نفل الربيعي
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: بغداد
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة بغداد
الكلية طرائق تدريس التاريخ
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00725nam a2200217Ia 4500
001 01678675
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a شذى قاسم نفل الربيعي 
245 |a اثر ثلاثة اساليب علاجية في تحصيل طالبات الصف الرابع العام والاحتفاظ به في مادة التاريخ 
260 |a بغداد 
260 |c 2003 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c جامعة بغداد 
502 |f طرائق تدريس التاريخ 
502 |g العراق 
653 |a طرائق تدريس التاريخ 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 325635  |d 325635