المؤلف الرئيسي: | شذى قاسم نفل الربيعي |
---|---|
التاريخ الميلادي: |
2003
|
موقع: | بغداد |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
الجامعة | جامعة بغداد |
الكلية | طرائق تدريس التاريخ |
الدولة | العراق |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
LEADER | 00725nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 01678675 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a شذى قاسم نفل الربيعي | ||
245 | |a اثر ثلاثة اساليب علاجية في تحصيل طالبات الصف الرابع العام والاحتفاظ به في مادة التاريخ | ||
260 | |a بغداد | ||
260 | |c 2003 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة دكتوراه | ||
502 | |c جامعة بغداد | ||
502 | |f طرائق تدريس التاريخ | ||
502 | |g العراق | ||
653 | |a طرائق تدريس التاريخ | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 325635 |d 325635 |