أثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير التباعدي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
| المؤلف الرئيسي: | علا رافع حميد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | تكريت |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة تكريت |
| الكلية | علم النفس التربوي |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00680nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01685575 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a علا رافع حميد | ||
| 245 | |a أثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير التباعدي لدى طالبات المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |a تكريت | ||
| 260 | |c 2011 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c جامعة تكريت | ||
| 502 | |f علم النفس التربوي | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 332535 |d 332535 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير التباعدي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: علا رافع حميد منشور: (2011) -
أثر برنامج القبعات الست في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أزهار محمد مجيد نصيف السباب منشور: (2010) -
أثر برنامج القبعات الست في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أزهار محمد مجيد نصيف السباب منشور: (2010) -
أثر برنامج تعليمي في تعديل التفكير الخرافي لدى طالبات معهد إعداد المعلمات
بواسطة: سناء سعدي شيت حمدان منشور: (2005) -
أثر برنامج المواهب المتعددة في تنمية أنماط التفكير المرتبطة بنصفي الدماغ الايمن ، الايسر لدى طلبة المرحلة الاعدادية
بواسطة: الدليمي، ياسر محفوظ حامد محمد منشور: (2005)