أثر استخدام أسلوبين لحل المشكلات في تطوير النتاجات الفنية لطالبات المرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | يسرى عبد الوهاب محمود القيسي |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | بعقوبة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | كلية المعلمين |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00712nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01686167 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a يسرى عبد الوهاب محمود القيسي | ||
| 245 | |a أثر استخدام أسلوبين لحل المشكلات في تطوير النتاجات الفنية لطالبات المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |a بعقوبة | ||
| 260 | |c 2002 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c جامعة ديالى | ||
| 502 | |f كلية المعلمين | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a طرائق تدريس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 333127 |d 333127 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أسلوبين لحل المشكلات في تطوير النتاجات الفنية لطالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: يسرى عبد الوهاب محمود القيسي منشور: (2002) -
اثر استخدام اسلوبين لحل المشكلات في تطوير النتاجات ...
بواسطة: يسرى عبدالوهاب محمود منشور: (2002) -
اثر استخدام استراتيجيتين لاتقان التعلم في التحصيل والاستبقاء لطالبات المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات
بواسطة: حمدية محسن علوان النعيمي منشور: (2002) -
أثر استخدام أسلوبين في التعلم الذاتي في تنمية بعض المهارات التاريخية والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طلبة قسم التاريخ بكلية التربية / جامعة الموصل
بواسطة: أحلام أديب داؤد عيواص منشور: (2002) -
أثر استخدام الاسلوبين المنفرد والمزدوج في درس التربية الرياضية لتطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة بحث تجريبي على طالبات الصف الرابع الاعدادي بأعمار ( 15 - 16 ) سنة
بواسطة: سحر حر مجيد منشور: (2002)