أثر برنامج ارشادي في تنمية الاهتمام الاجتماعي لدى التلاميذ المتأخرين دراسياً
| المؤلف الرئيسي: | تاضية عبد الرزاق جاسم |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | بعقوبة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | كلية التربية الأساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00698nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01686186 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a تاضية عبد الرزاق جاسم | ||
| 245 | |a أثر برنامج ارشادي في تنمية الاهتمام الاجتماعي لدى التلاميذ المتأخرين دراسياً | ||
| 260 | |a بعقوبة | ||
| 260 | |c 2010 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c جامعة ديالى | ||
| 502 | |f كلية التربية الأساسية | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a علم النفس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 333146 |d 333146 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر برنامج ارشادي في تنمية الاهتمام الاجتماعي لدى التلاميذ المتاخرين دراسيا
بواسطة: تاضية عبد الرزاق جاسم منشور: (2010) -
أثر برنامج ارشادي في تنمية الاهتمام الاجتماعي لدى التلاميذ المتأخرين دراسياً
بواسطة: تاضية عبد الرزاق جاسم منشور: (2010) -
أثر برنامج تدريبي لتعديل عادات الاستذكار لدى التلاميذ المتأخرين دراسيا
بواسطة: الجميل عبد السميع -
اثر برنامج لتنمية دافعية الانجاز فى تعديل بعض المتغيرات النفسية والاكاديمية لدى عينة من الطلاب المتاخرين دراسيا
بواسطة: غريب عبد الفتاح غريب منشور: (2001) -
أثر برنامج إرشادي في تنمية التوافق النفسي والاجتماعي لدى التلاميذ بطييء التعليم
بواسطة: محمد إبراهيم محمد السفافة منشور: (1999)