المنهج الدعوي في تربية الجماعة المسلمة في ضوء سورة المجادلة

المؤلف الرئيسي: محمد عبد العزيز داود
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: المنصورة
الصفحات: 261
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: يتناول الباحث سورة المجادلة من النواحى التربوية للدعوة ومناهجها وادابها وقد تناولت السورة احكاما تشريعية كثيرة وقد قدم الباحث اطروحتة على مقدمة وتمهيد وثلاثة ابواب وخاتمة الاول : ( حادثة الظهار واثارها فى معاملة الداعى للمدعو ) الثانى : ( المنهج الدعوى فى
الوصف يتناول الباحث سورة المجادلة من النواحى التربوية للدعوة ومناهجها وادابها وقد تناولت السورة احكاما تشريعية كثيرة وقد قدم الباحث اطروحتة على مقدمة وتمهيد وثلاثة ابواب وخاتمة الاول : ( حادثة الظهار واثارها فى معاملة الداعى للمدعو ) الثانى : ( المنهج الدعوى فى
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: يتناول الباحث سورة المجادلة من النواحى التربوية للدعوة ومناهجها وادابها وقد تناولت السورة احكاما تشريعية كثيرة وقد قدم الباحث اطروحتة على مقدمة وتمهيد وثلاثة ابواب وخاتمة الاول : ( حادثة الظهار واثارها فى معاملة الداعى للمدعو ) الثانى : ( المنهج الدعوى فى
الوصف المادي: 261

عناصر مشابهة