المؤلف الرئيسي: | فرج الله عبد البارى ابو عطا الله |
---|---|
التاريخ الميلادي: |
2002
|
موقع: | طنطا |
الصفحات: | 472 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | جامعة الازهر |
الدولة | مصر |
المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | يتناول البحث درجات المعرفة في اتجاهات ثلاثة : الدين ، والفلسفة ، والعلم للاجابة على سؤال أي اتجاه احرى بتوجيه الانسان الدين ام الفلسفة ام العلم ؟ واتمدت الدراسة المنهج التحليلي ، المنهج التاريخي ، والمنهج الوصفي ، منهج النقد والموازنة ، واشتملت الدراسة عل |
الوصف | يتناول البحث درجات المعرفة في اتجاهات ثلاثة : الدين ، والفلسفة ، والعلم للاجابة على سؤال أي اتجاه احرى بتوجيه الانسان الدين ام الفلسفة ام العلم ؟ واتمدت الدراسة المنهج التحليلي ، المنهج التاريخي ، والمنهج الوصفي ، منهج النقد والموازنة ، واشتملت الدراسة عل |
LEADER | 01194nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 01472251 | ||
040 | |a مكتبة جامعة الأزهر | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a فرج الله عبد البارى ابو عطا الله |e مؤلف | ||
245 | |a درجات المعرفة بين الدين والفلسفة والعلم | ||
260 | |a طنطا | ||
260 | |c 2002 | ||
300 | |a 472 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير | ||
502 | |c جامعة الازهر | ||
502 | |g مصر | ||
520 | |a يتناول البحث درجات المعرفة في اتجاهات ثلاثة : الدين ، والفلسفة ، والعلم للاجابة على سؤال أي اتجاه احرى بتوجيه الانسان الدين ام الفلسفة ام العلم ؟ واتمدت الدراسة المنهج التحليلي ، المنهج التاريخي ، والمنهج الوصفي ، منهج النقد والموازنة ، واشتملت الدراسة عل | ||
653 | |a المعرفة | ||
700 | |a فرج الله عبد البارى ابو عطا الله |e مشرف | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 88512 |d 88512 |