اثر التفاعل بين الاكتشاف الموجه كمعالجة تدريسية واستعدادات التلميذات على التحصيل ودافعية الانجاز من خلال منهج الاقتصاد المنزلى للصف الثانى الاعدادى

المؤلف الرئيسي: خديجة احمد بخيت
مؤلفين آخرين: عفاف احمد طعيمة, نادية رشدى محروس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: القاهرة
الصفحات: 402
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01002nam a2200253Ia 4500
001 01473558
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a خديجة احمد بخيت  |e مؤلف 
245 |a اثر التفاعل بين الاكتشاف الموجه كمعالجة تدريسية واستعدادات التلميذات على التحصيل ودافعية الانجاز من خلال منهج الاقتصاد المنزلى للصف الثانى الاعدادى 
260 |a القاهرة 
260 |c 2004 
300 |a 402 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
653 |a الاقتصاد المنزلى ـ مناهج 
700 |a خديجة احمد بخيت  |e مشرف 
700 |a عفاف احمد طعيمة  |e مشرف 
700 |a نادية رشدى محروس  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 89819  |d 89819