اثر برنامج مقترح فى اكساب مهارات تصميم مواقف التعليم المصغر لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الازهر واتجاهاتهم نحوها

المؤلف الرئيسي: عثمان اسماعيل الجزار
مؤلفين آخرين: صلاح صادق صديق, ناجح محمد حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: القاهرة
الصفحات: 343
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: التوصل الى قائمة مهارات تصحيح موافق التعليم المصفر الازمة لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم والتعرف على فاعلية البرنامج المقترح مهارات تصميم مواقف التعليم المتعرف عليه فاعلية البرنامج المقترح فى تنمية اتجاهات طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
الوصف التوصل الى قائمة مهارات تصحيح موافق التعليم المصفر الازمة لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم والتعرف على فاعلية البرنامج المقترح مهارات تصميم مواقف التعليم المتعرف عليه فاعلية البرنامج المقترح فى تنمية اتجاهات طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01419nam a2200265Ia 4500
001 01474049
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a عثمان اسماعيل الجزار  |e مؤلف 
245 |a اثر برنامج مقترح فى اكساب مهارات تصميم مواقف التعليم المصغر لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الازهر واتجاهاتهم نحوها 
260 |a القاهرة 
260 |c 2005 
300 |a 343 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
520 |a التوصل الى قائمة مهارات تصحيح موافق التعليم المصفر الازمة لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم والتعرف على فاعلية البرنامج المقترح مهارات تصميم مواقف التعليم المتعرف عليه فاعلية البرنامج المقترح فى تنمية اتجاهات طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم 
653 |a تكنولوجيا التعليم 
700 |a صلاح صادق صديق  |e مشرف 
700 |a عثمان اسماعيل الجزار  |e مشرف 
700 |a ناجح محمد حسن  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 90310  |d 90310 

عناصر مشابهة