فاعلية استخدام المنظمات التمهيدية الشارحة والمقارنة فى تنمية بعض المفاهيم الصرفية لدى طلاب المرحلة الاعدادية الازهرية واتجاهاتهم نحوها

المؤلف الرئيسي: ابتسام مصطفى عطيه
مؤلفين آخرين: حسن سيد شحاتة, مصطفى رجب سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: القاهرة
الصفحات: 429
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تتضح أهمية البحث الحالى فى النقاط الآتية : 1- يمكن أن تفيد معلمى اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية الأزهرية فى الكشف عن أفضل المنظمات التمهيدية لتقديم محتوى الصرف0 2- يمكن أن يستفيد المسئولون عن تدريس مادة الصرف فى المعاهد الأزهرية بالتوجيه إلى طريقة
الوصف تتضح أهمية البحث الحالى فى النقاط الآتية : 1- يمكن أن تفيد معلمى اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية الأزهرية فى الكشف عن أفضل المنظمات التمهيدية لتقديم محتوى الصرف0 2- يمكن أن يستفيد المسئولون عن تدريس مادة الصرف فى المعاهد الأزهرية بالتوجيه إلى طريقة
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تتضح أهمية البحث الحالى فى النقاط الآتية : 1- يمكن أن تفيد معلمى اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية الأزهرية فى الكشف عن أفضل المنظمات التمهيدية لتقديم محتوى الصرف0 2- يمكن أن يستفيد المسئولون عن تدريس مادة الصرف فى المعاهد الأزهرية بالتوجيه إلى طريقة
الوصف المادي: 429

عناصر مشابهة