بعض المتغيرات النفسية الاجتماعية ـ وعلاقتها بصعوبات تعلم اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

المؤلف الرئيسي: بسيونى بسيونى سليم
مؤلفين آخرين: رمضان محمود درويش, محمد عبد التواب معوض ابو النور (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: القاهرة
الصفحات: 251
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تهدف الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين بعض المتغيرات النفسية الاجتماعية الدافعية لتعليم الانجليزية الاتجاهات نحو تعلم اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية الاجتماعية لتعلم اللغة الانجليزية
الوصف تهدف الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين بعض المتغيرات النفسية الاجتماعية الدافعية لتعليم الانجليزية الاتجاهات نحو تعلم اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية الاجتماعية لتعلم اللغة الانجليزية
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01330nam a2200265Ia 4500
001 01474914
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a بسيونى بسيونى سليم  |e مؤلف 
245 |a بعض المتغيرات النفسية الاجتماعية ـ وعلاقتها بصعوبات تعلم اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية 
260 |a القاهرة 
260 |c 2007 
300 |a 251 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
520 |a تهدف الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين بعض المتغيرات النفسية الاجتماعية الدافعية لتعليم الانجليزية الاتجاهات نحو تعلم اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية الاجتماعية لتعلم اللغة الانجليزية 
653 |a علم النفس التربوى 
700 |a بسيونى بسيونى سليم  |e مشرف 
700 |a رمضان محمود درويش  |e مشرف 
700 |a محمد عبد التواب معوض ابو النور  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 91175  |d 91175