فاعلية طريقتى الاكتشاف الموجه والتعلم التعاونى فى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | سامى محمود عبد الله رزق |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حسن سيد حسن شحاته, فتحى ابراهيم ابو شعيشع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 445 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| الوصف المادي: |
445 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية طريقتي الاكتشاف الموجه والتعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمود، بكر إسماعيل إبو بكر منشور: (2008) -
فاعلية بعض استراتيجيات تدريس مادة الجغرافيا فى تنمية مهارات التفكير الابداعى لدى طلاب المرحلة الثانوية الازهرية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: سمير عبد الباسط ابراهيم منشور: (1998) -
تحليل محتوى تدريبات كتب القراءة بالمرحلة الثانوية العامة فى ضوء مهارات القراءة الناقدة اللازمة لتلاميذها
بواسطة: دخيل الله بن محمد الدهمانى -
فاعلية اختلاف نمط عرض المحتوى فى المدونات الالكترونية فى تنمية مهارات بناء قواعد البيانات واستخدامها لدى طلاب المرحلة الثانوية الازهرية
بواسطة: احمد ابراهيم عبد الخالق العشماوى منشور: (2015) -
فاعلية استخدام طريقتى الاكتشاف الموجه والتعلم بالتعاقد فى تنمية بعض المهارات الاسلوبية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة فى تذوق النصوص الادبية
بواسطة: عطية عبد القادر الطنانى منشور: (2007)