مارك: فاعلية برنامج حاسوبى مقترح قائم على النمذجة فى اكساب مهارات استخدام الاجهزة التعليمية لدى معلمى المعاقين بصريا

فاعلية برنامج حاسوبى مقترح قائم على النمذجة فى اكساب مهارات استخدام الاجهزة التعليمية لدى معلمى المعاقين بصريا

المؤلف الرئيسي:	جمال الدين محمد حسن
مؤلفين آخرين:	حسن فاروق محمود, محمود احمد عبد الكريم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	القاهرة
الصفحات:	267
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الازهر
الدولة	مصر
المصدر:	مكتبة جامعة الأزهر
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00962nam a2200253Ia 4500
001	01476991
040		\|a مكتبة جامعة الأزهر
041		\|a ara
100		\|a جمال الدين محمد حسن \|e مؤلف
245		\|a فاعلية برنامج حاسوبى مقترح قائم على النمذجة فى اكساب مهارات استخدام الاجهزة التعليمية لدى معلمى المعاقين بصريا
260		\|a القاهرة
260		\|c 2012
300		\|a 267
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير
502		\|c جامعة الازهر
502		\|g مصر
653		\|a التعليم ـ وسائل سمعية وبصرية
700		\|a جمال الدين محمد حسن \|e مشرف
700		\|a حسن فاروق محمود \|e مشرف
700		\|a محمود احمد عبد الكريم \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 93252 \|d 93252

عناصر مشابهة

فاعلية برنامج مقترح لاكساب المدربين مهارات استخدام شبكة المؤتمرات بالفيديو واتجاهات المتدربين نحو التدريب من بعد
بواسطة: عبد العزيز محمد عبد العزيز منشور: (2002)
فاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية لتنمية الابداع فى مهارات انتاج الرسومات التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الازهر
بواسطة: السعيد جمال عثمان منشور: (2006)
فاعلية مصفوفة مواد تكنولوجيا التعليم وطرق تعليمها على التحصيل والتفكير الابتكارى لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكليتى التربية جامعة الازهر
بواسطة: السعيد جمال عثمان منشور: (2005)
فاعلية المنظمات البصرية فى تدريس وحدة الوراثة على التحصيل وتنمية مهارات حل المسائل لدى طلاب الصف الاول الثانوى الازهرى
بواسطة: محمد نجيب مصطفى عطيو منشور: (2005)
فاعلية تعميم نمط العرض المستخدم فى موقف التعلم عن طريق الوسائل المتعددة الكمبيوترية على موقف الاختبار فى اكساب طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم مهارات
بواسطة: محمد نجيب مصطفى عطيو منشور: (2001)