رؤية مستقبلية لتطبيق المدرسة الالكترونية بالتعليم الثانوى العام فى مصر
| المؤلف الرئيسي: | محمد عبد السلام حامد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | محمود عز الدين عبد الهادى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 179 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة الازهر |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | مكتبة جامعة الأزهر |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | تناولت الدراسة المتطلبات اللازمة لتطبيق المدرسة الالكترونية من (مجتمع،فلسفة،اهداف،شروط قبول والتحاق،مكتبة،ادارة،معلم،تقويم)ثم تم تحليل للبيئة الخارجية والداخلية للمدرسة الثانوية العامة المصرية باسلوب التحليل الرباعى(swot)وبعد ذلك تم اخذ اراء الخبراء خلال |
| الوصف | تناولت الدراسة المتطلبات اللازمة لتطبيق المدرسة الالكترونية من (مجتمع،فلسفة،اهداف،شروط قبول والتحاق،مكتبة،ادارة،معلم،تقويم)ثم تم تحليل للبيئة الخارجية والداخلية للمدرسة الثانوية العامة المصرية باسلوب التحليل الرباعى(swot)وبعد ذلك تم اخذ اراء الخبراء خلال |
| خلاصة: |
تناولت الدراسة المتطلبات اللازمة لتطبيق المدرسة الالكترونية من (مجتمع،فلسفة،اهداف،شروط قبول والتحاق،مكتبة،ادارة،معلم،تقويم)ثم تم تحليل للبيئة الخارجية والداخلية للمدرسة الثانوية العامة المصرية باسلوب التحليل الرباعى(swot)وبعد ذلك تم اخذ اراء الخبراء خلال |
|---|---|
| الوصف المادي: |
179 |
عناصر مشابهة
-
تطور التعليم الثانوى العام فى مصر من 1825م الى 1976م
بواسطة: محمد عبد السلام حامد عبد العزيز منشور: (1976) -
التشريعات التعليمية المنظمة لبنية التعليم الازهرى قبل الجامعى فى الفترة من عام 1961م حتى عام 2000 م(دراسة تحليلية)
بواسطة: عبد السلام ابراهيم فايد منشور: (2006) -
السلوك التنظيمى وعلاقته ببعض المتغرات الوظيفية لدى القيادات المدرسية بالتعليم الثانوى العام فى جمهورية مصر العربية دراسة ميدانية دراسة ميدانية
بواسطة: همام بدراوى زيدان منشور: (2004) -
تصور مستقبلي للتعليم الثانوي بمصر في ضوء التحديات المستقبلية
بواسطة: قطب، أسماء محمد محمود منشور: (2002) -
رؤية مستقبلية للتوجيه الإجتماعي بالتعليم الثانوي العام في جمهورية مصر العربية
بواسطة: رزق، محمد رضا رزق محمد منشور: (1999)