0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
حسابك
|
تسجيل خروج
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
الدعم الفني
المساعدة
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو علام، رجاء محمود
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
عرض
21
-
40
من
40
للبحث:
'أبو علام، رجاء محمود'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
دراسة وتحليل بعدى لأهم المتغيرات الوجدانية والمعرفية للتحصيل الدراسى باستخدام طرق المتغيرات المتعددة...
بواسطة
إبراهيم، محمد إبراهيم يوسف
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
22
اختر هذا السجل
أثر إتباع مدخل التقويم باستخدام البورتفوليو على تحقيق الأهداف التربوية وبعض سمات الشخصية اللازمة لنجاح هذا المدخل التقويمى لدى الطلاب...
بواسطة
أحمد، مايسة فاضل أبو مسلم
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
23
اختر هذا السجل
الخصائص البنائية لبعض المتغيرات المعرفية واللامعرفية المسئولة عن تشكيل الاتجاهات المتطرفة لدى طلاب الجامعة : دراسة عاملية...
بواسطة
ميرة، الدسوقى ابراهيم
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
24
اختر هذا السجل
دراسة عاملية في تحليل قدرات الفنون التشكيلية
بواسطة
محسن، حسناء أبو العينين محمد
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
25
اختر هذا السجل
أثر أنواع التعزيز المختلفة لتعديل سلوك المسايرة - المغايرة
بواسطة
معبد، عفت محمد أحمد محمد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
26
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي لذوي صعوبات التعلم في مجال الرياضيات في ضوء نظرية تجهيز المعلومات
بواسطة
بحيري، صفاء محمد
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
27
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة لبعض الأنماط السلوكية لدى تلاميذ المدارس المختلطة والمدارس غير المختلطة
بواسطة
زيتون، منى أبو بكر أبو هاشم
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
28
اختر هذا السجل
أثر التدريب على إستراتيجيات تجهيز المعلومات فى التحصيل الدراسى وتحمل الغموض لدى أطفال الصف الخامس بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى...
بواسطة
على، وفاء رأفت مصطفى
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
29
اختر هذا السجل
أثر برامج الأنشطة الإثرائية للطلبة المتفوقين والعاديين بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت على مستواهم التحصيلى وقدراتهم الابتكارية...
بواسطة
العنزي، صالح هادي فرحان
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
30
اختر هذا السجل
علاقة فاعلية البيئة المدرسية ببعض السمات والمهارات المعرفية واللامعرفية للطلاب
بواسطة
أحمد، مايسة فاضل أبو مسلم
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
31
اختر هذا السجل
دراسة تغيرات الذكاء السائل والمتبلور عبر بعض المراحل العمرية : دراسة نمائية مقارنة
بواسطة
قوشحة، رنا عبدالرحمن
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
32
اختر هذا السجل
أثر حجم العينة وعدد المفردات المشتركة على تدريج مفردات بنك الأسئلة باستخدام نموذج التقدير الجزئي
بواسطة
العبدالله، زياد أحمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
33
اختر هذا السجل
طرق حساب معامل حساسية المفردة للتعلم في الاختبار المرجع إلى المحك: دراسة احصائية مقارنة
بواسطة
طيفور، مصطفى أحمد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
34
اختر هذا السجل
دراسة أثر نوع المفردة على ثبات ودقة تقدير الصعوبة باستخدام نموذج راش
بواسطة
الخضري، سعيد محمود أحمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
35
اختر هذا السجل
أثر بعض طرق التقدير على دقة تقدير المعالم ضمن نماذج الاستجابة للمفردة متعددة التدريج
بواسطة
العبدالله، زياد أحمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
36
اختر هذا السجل
طرق حساب معامل ثبات الاختبار المرجع إلى المحك: دراسة إحصائية مقارنة
بواسطة
طومان، منار أحمد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
37
اختر هذا السجل
طرق تحديد درجات القطع فى الاختبار المرجع إلى المحك : دراسة إحصائية مقارنة
بواسطة
الخولي، زياد عبدالحسيب
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
38
اختر هذا السجل
فعالية برنامج إثرائي مقترح لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى الطلاب المتفوقين في العلوم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت...
بواسطة
الطميان، العنود طامي ناصر
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
39
اختر هذا السجل
أثر التعلم بالإكتشاف علي تنمية مهارات البرهان الرياضي لدي طلبة الصف الأول الإعدادى بالتعليم العام
بواسطة
متولى، وائل عبدالسميع فهمى
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
40
اختر هذا السجل
دراسة أثر عدد المفردات وموقع المفردة من الاختبار وحجم العينة وعدد البدائل على قيمة معامل ثبات القياس...
بواسطة
عمر، رضا سمير عوض
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القاهرة
الكلية:
معهد الدراسات والبحوث التربوية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات