0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
حسابك
|
تسجيل خروج
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
الدعم الفني
المساعدة
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو لاوي، أمين
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
عرض
1
-
20
من
35
للبحث:
'أبو لاوي، أمين'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
موازنة بين كتابي التاريخ الكبير للبخاري والجرح والتعديل للرازي
بواسطة
أبو
لاوي
،
أمين
موسي خالد
تاريخ:
1996
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
الكلية:
كلية الدراسات العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
2
اختر هذا السجل
درجة تضمن كتب التاريخ للمرحلة الأساسية في الأردن للمواقع الأثرية ومستوى رضا معلمى المبحث عنها
بواسطة
أبو رمان، عالية محمد حسين
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
3
اختر هذا السجل
درجة مراعاة أسئلة التقويم لمستويات التفكير العليا في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية في الأردن...
بواسطة
الزعبي، دعاء إبراهيم أحمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
4
اختر هذا السجل
معيقات توظيف التعليم المتمازج في تدريس العلوم لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي المبحث في الأردن...
بواسطة
السليحات، رغدة حسني عبدالفتاح
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
5
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي قائم على التخيل في تدريس التربية الإسلامية وقياس فاعليته في التحصيل واتجاهات الطلبة نحوها...
بواسطة
شاهين، إبراهيم عطا إبراهيم
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تمثيل الأدوار المتبوع بالأسئلة السابرة في تحصيل طالبات المرحلة الأساسية في الأردن في مبحث التربية الإسلامية واتجاهاتهن نحو وحدة فقه المعامل...
بواسطة
الضلاعين، منال حمد عيسى
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
7
اختر هذا السجل
معیقات تحقیق أهداف منهاج الدراسات الاجتماعیة مِن وجهة نظر المشرفین التربویین والمعلمین في دولة الكویت...
بواسطة
العنزي، منيف نافع
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
8
اختر هذا السجل
تطوير كتاب الثقافة الإسلامية استناداً الى معايير الكمال الإنساني من منظور إسلامي واستقصاء أثر وحدة مطورة في تحصيل طالبات المرحلة الثانوية واتجاهاتهن نحو المبحث في الأردن...
بواسطة
القاضي، هناده محمد ماضي
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
9
اختر هذا السجل
أثر نموذجي مارزانو وكلوزماير في اكتساب مفاهيم الحديث النبوي وتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلبة المرحلة الثانوية في مبحث الثقافة الإسلامية في الأردن...
بواسطة
الظفير، أحمد محمد منزل
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
10
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجيتي المناقشة و الاكتشاف باستخدام الوسائط المتعددة في التربية الإسلامية في التحصيل الفوري و المؤجل لدى الطلبة واتجاهاتهم نحو هذا المبحث في الأردن...
بواسطة
عبدربه، أحمد تركي سليمان
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية الدراسات التربوية العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
11
اختر هذا السجل
تقييم اسئلة امتحانات الثانوية العامة في مبحث الثقافة الإسلامية في ضوء المعايير التربوية
بواسطة
العبدالعزيز، أمجد محمد أحمد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
12
اختر هذا السجل
تطوير وحدة تعليمية في التربية الاسلامية للمرحلة الاساسية العليا في الاردن على اساس حقوق الطفل الاسلامية العالمية وقياس فاعليتها...
بواسطة
العزام، محمد نايل محمد
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
13
اختر هذا السجل
فاعلية برمجية حاسوبية تعليمية مطورة لتدريس التلاوة المجودة في تحصيل طلبة المرحلة الاساسية في الاردن واتجاهاتهم نحوها...
بواسطة
جبر، رقية علي حسين
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
14
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية ثنائية الابعاد في تحصيل طلبة المرحلة الاساسية للمفاهيم في التربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوها في الكويت...
بواسطة
سويدات، سامر نظير
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
15
اختر هذا السجل
أثر التدريس بالمكتبة المدرسية في تحصيل الطلاب في مبحث التربية الإسلامية و دافعيتهم نحو التعلم
بواسطة
العتيق، عبدالعزيز عبدالله عبدالعزيز
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية العلوم التربوية والنفسية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
16
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي محوسب في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية لمبحث التربية الإسلامية في الأردن، وتنمية مهارات التفكير العليا لديهم...
بواسطة
التلهوني، منصور حامد أحمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية الدراسات التربوية العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
17
اختر هذا السجل
مدى تضمن كتب التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة للمعايير التربوية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت...
بواسطة
العازمي، عادل حزمان مفرح
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية الدراسات التربوية العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
18
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي التدريس التشاركي و الحوار و الطريقة الاعتيادية في التحصيل و تنمية التفكير التأملي في مبحث التربية الإسلامية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن...
بواسطة
ربابعة، علي محمد أحمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
19
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي ما وراء المعرفة و التعلم البنائي في اكتساب المفاهيم العقدية و تنمية مهارتي إصدار الأحكام و اتخاذ القرار في مبحث العلوم الإسلامية لطلاب المرحلة الثانوية في الأردن...
بواسطة
القيام، حسين إبراهيم عبدالرحمن
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
20
اختر هذا السجل
أثر التدريس بالخرائط المفاهيمية و السرد القصصي المتبوع بالأسئلة السابرة في تحصيل السيرة النبوية و تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية...
بواسطة
أبو سمك، أحمد عبدالعزيز أحمد
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عمان العربية
الكلية:
كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات