0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
حسابك
|
تسجيل خروج
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
الدعم الفني
المساعدة
الرئيسية
>
مؤلف
>
فرحان، إسحاق أحمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'فرحان، إسحاق أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مدى إلمام طلبة كليات العلوم في الجامعات الاردنية بالنظريات العلمية الاساسية
بواسطة
المسيمي، عماد عبدالله محمد
تاريخ:
1989
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية والفنون
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
2
اختر هذا السجل
مقارنة بين أثر طريقتي التعليم المبرمج و التعليم الجمعي في التحصيل في مبحث الفيزياء للصف الثاني الثانوي العلمي...
بواسطة
فلاح، مشهور صايل
تاريخ:
1981
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
3
اختر هذا السجل
تصنيف أسئلة امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لمبحث الأحياء خلال الفترة " 1970 - 1980 " و مقارنتها بأسئلة الكتاب المدرسي و أسئلة المعلمين في الأردن...
بواسطة
الخطيب، محمود جميل
تاريخ:
1985
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
4
اختر هذا السجل
مدى فاعلية التلفزيون التعليمي في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي و الصف الثاني الثانوي العلمي لمادة الأحياء بالمقارنة مع أسلوب التعليم العادي في الأردن...
بواسطة
العبدالرحمن، إبراهيم خلف
تاريخ:
1985
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
5
اختر هذا السجل
العلاقة بين مدى فهم معلمي العلوم للمفاهيم و المبادئ العلمية و بين مدى فهم طلابهم لها في المرحلة الإعدادية...
بواسطة
البكري، سوفانة عبدالرزاق
تاريخ:
1984
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
6
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية إتقان تعلم الرموز والصيغ الجزيئية على تحصيل طلبة الصف الثاني الإعدادي في الكيمياء
بواسطة
العودة، لطفي أحمد
تاريخ:
1989
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
7
اختر هذا السجل
تقييم واقع العمل المخبري في مدارس المرحلة الثانوية في اليمن
بواسطة
العيسى، جميل أسعد محمد
تاريخ:
1990
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية والفنون
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
8
اختر هذا السجل
الكفايات التعليمية الادائية الاساسية عند معلم المدرسة الابتدائية في الاردن في ضوء تحليل النظم واقتراح برامج لتطويرها...
بواسطة
مرعي، توفيق أحمد يوسف
تاريخ:
1981
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة عين شمس
الكلية:
كلية التربية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
9
اختر هذا السجل
اختبار فعالية أسلوب التعليم المبرمج بالمقارنة مع أسلوب التعليم المعتاد في تعلم طلاب الصف الثالث الاعدادي في الأردن لمادة العلوم العامة...
بواسطة
الحسين، عبدالرؤوف ساري
تاريخ:
1982
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
المصدر:
قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الجامعة:
جامعة اليرموك
الكلية:
كلية التربية
الحالة:
تمت المناقشة
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات