عناصر مشابهة

• بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء اللغوي والذكاء الاجتماعي وبيان اثرهما في تنمية مهارات الاستماع لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الاردن واتجاهاتهم نحوها
  بواسطة: السرحان، هدى حمد عبدالله منشور: (2010)
• فاعلية استراتيجية قائمة على الدمج بين دورة التعلم و الخرائط المفاهيمية في تنمية بعض المهارات النحوية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط و اتجاهاتهم نحوها
  بواسطة: الخرماني، عابد بن حميد بن بركة منشور: (2012)
• فعالية برنامج قائم على المدخل الكلي للغة العربية لتنمية مهارات الأداء اللغوي (الشفوي - الكتابي ) لدى طلاب الصف الأول الإعدادية
  بواسطة: قطب، إيمان محمد مبروك منشور: (2009)
• فاعلية برنامج لتنمية مهارات الطلبة المعلمين لتدريس القواعد النحوية في ضوء بعض المداخل بالجمهورية اليمنية
  بواسطة: غالب، أحمد حسان منشور: (2005)
• أثر استخدام استراتيجية التعلم للتمكن في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية و اتجاهاتهم نحوها
  بواسطة: المولى، عبدالله فتحي محمد حمزه منشور: (2003)