اثر اختلاف تصميم واجهة التفاعل فى تقديم استراتيجيات التدريب الالكترونى على تنمية مهارات استخدام الوسائل التعليمية لمعلمى التلاميذ المعاقين ذهنيا

المؤلف الرئيسي: عثمان اسماعيل الجزار
مؤلفين آخرين: حسن فاروق محمود, محمد السيد ابراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: القاهرة
الصفحات: 80
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01023nam a2200253Ia 4500
001 01484694
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a عثمان اسماعيل الجزار  |e مؤلف 
245 |a اثر اختلاف تصميم واجهة التفاعل فى تقديم استراتيجيات التدريب الالكترونى على تنمية مهارات استخدام الوسائل التعليمية لمعلمى التلاميذ المعاقين ذهنيا 
260 |a القاهرة 
260 |c 2012 
300 |a 80 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
653 |a الوسائل السمعية والبصرية 
700 |a حسن فاروق محمود  |e مشرف 
700 |a عثمان اسماعيل الجزار  |e مشرف 
700 |a محمد السيد ابراهيم  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 100955  |d 100955