مارك: فاعلية التدريس بانموذج وودز في تعديل التطورات الخاطئة للمفاهيم الاحيائية لدى طلاب الصف الصف الاول

المؤلف الرئيسي:	احمد حمزة عبود
مؤلفين آخرين:	عبد الكريم عبد الصمد السوداني (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	الديوانية
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القادسية
الكلية	كلية التربية
الدولة	العراق
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00772nam a2200181Ia 4500
001	01489092
040			\|a غير محدد
041			\|a ara
100			\|a احمد حمزة عبود \|e معد
245		0	\|a فاعلية التدريس بانموذج وودز في تعديل التطورات الخاطئة للمفاهيم الاحيائية لدى طلاب الصف الصف الاول
260			\|c 2013 \|a الديوانية
336			\|a رسائل جامعية
502			\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القادسية \|f كلية التربية \|g العراق
653			\|a طرائق تدريس علوم حياة
700			\|a عبد الكريم عبد الصمد السوداني \|e مشرف
940			\|a تمت المناقشة
995			\|a Thesis
999			\|c 105353 \|d 105353